User Manual

Enregistrement de votre performance
NU1X Mode d'emploi •29
4 Sélectionnez une sonorité (page 17) et d'autres paramètres
d'enregistrement tels que le temps (page 19).
5 Appuyez sur [REC] pour passer en mode enregistrement.
Le témoin [REC] s'allume et le témoin [>/o] (Lecture/Pause) clignote en rythme
avec le tempo sélectionné.
Pour quitter le mode Record (Enregistrement), appuyez de nouveau sur [REC].
6 Lancez l'enregistrement.
Jouez une note au clavier ou appuyez sur [>/o] pour lancer l'enregistrement.
Enregistrement MIDI :
Lors de l'enregistrement, le numéro de mesure sélectionné apparaît sur l'afficheur.
Enregistrement audio :
Lors de l'enregistrement, la durée écoulée apparaît sur l'afficheur.
7 Appuyez sur [REC] ou [>/o] pour arrêter l'enregistrement.
Une succession de tirets apparaît sur l'afficheur pour indiquer que les données
enregistrées sont en train d'être sauvegardées. Une fois les données sauvegardées,
le message «
End
» s'affiche pendant trois secondes pour indiquer que le mode
Record (Enregistrement) est désactivé.
AVIS
Lorsque des tirets apparaissent successivement sur l'afficheur, ne mettez jamais
l'instrument hors tension et ne déconnectez pas le lecteur flash USB. Cette opération
pourrait supprimer toutes les données de morceaux de l'instrument, notamment les
morceaux externes (page 25).
8 Appuyez sur [>/o] pour écouter le morceau enregistré.
Pour arrêter la reproduction, appuyez sur [DEMO/SONG].
En ce qui concerne les opérations telles que la pause, le rembobinage, l'avance rapide,
etc., reportez-vous à la section « Opérations liées à la reproduction », page 27.
Utilisation du métronome
Vous pouvez utiliser le métronome pendant
un enregistrement. Toutefois, le son du
métronome n'est pas enregistré.
Si la mémoire disponible est
limitée :
Un message «
EnP
» ou «
FUL
»
s'affiche à l'écran une fois que vous
avez appuyé sur [REC]. Si le message
«
EnP
» s'affiche, vous pouvez
commencer l'enregistrement. Toutefois,
n'oubliez pas que les données de votre
performance n'ont peut-être pas été
enregistrées correctement ou que
l'enregistrement peut s'arrêter
automatiquement. Si le message
«
FUL
» s'affiche, vous ne pouvez pas
commencer l'enregistrement. Il est
recommandé de supprimer d'abord les
fichiers inutiles (page 30) afin de disposer
de la mémoire suffisante.
ClignoteTémoin allumé
1. 2.
Numéro de mesure
NOTE
Lors d'un enregistrement audio, les signaux
audio tels que ceux provenant de la prise
[AUX IN] sont également enregistrés.
0.01. 0.02.
Indique des minutes. Si la
durée est supérieure ou
égale à 10 minutes, seul
le dernier chiffre s'affiche.
Indique les
secondes.
Temps écoulé
NOTE
Les données de morceau utilisateur
enregistrées sur cet instrument peuvent
être copiées sur un lecteur flash USB.
Reportez-vous à la page 33.
Activation du mode Record (Enregistrement) (appui sur [REC]) sans sélectionner de numéro de morceau
Votre performance est enregistrée dans le morceau sélectionné lorsque vous appuyez sur [REC].
AVIS
Si le morceau sélectionné contient des données, n'oubliez pas que l'enregistrement de nouvelles données effacera les
données existantes.
Si l'un des morceaux suivants (page 25) est sélectionné, votre performance est enregistrée dans un morceau utilisateur
(page 25) comme suit.
• Morceau audio externe «
C
.XX »............................................................................... Enregistrement dans «
A
.XX ».
• Morceau MIDI externe sur lecteur flash USB «
F
.XX »............................................ Enregistrement dans «
S
.XX ».
• Morceau MIDI externe dans la mémoire interne de l'instrument «
L
.XX » .............. Enregistrement dans «
U
.XX ».
• Morceau de démonstration de sonorité «
d
.XX », morceau prédéfini «
P
.XX »....... Enregistrement dans «
U
.XX ».
Ensuite, le numéro de morceau utilisé comme destination de l'enregistrement est le numéro le plus petit (parmi ceux ne
contenant aucune donnée) dans chaque catégorie de morceau, «
A
», «
S
» et «
U
».
S'il n'existe aucun morceau utilisateur vide, «
A.0.0.
», «
S.0.0.
» ou «
U.0.1.
» est la cible d'enregistrement.