Cassette Player User Manual
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 Commutateur POWER 
Ce commutateur fait alterner l’alimentation de l’unité entre veille et 
mise en service.
NOTE
L’appareil tire une tension non fonctionnelle nominale de la prise 
secteur quand son commutateur POWER n’est pas enclenché.
 Compartiment TAPE I
 Touche RTZ (TAPE I uniquement) 
Cette touche ramène la bande au point zéro du compteur.
 Touches COUNTER RESET 
Appuyer sur ces touches réinitialise le compteur de bande 
respectivement pour TAPE I et TAPE II.
 Touche de retournement synchronisé (SYNC REV)
 Touche REPEAT 
Permet la lecture en boucle d’une section sélectionnée de la 
bande.
 Écran 
Affiche les compteurs de bande, les indicateurs de niveau, etc.
 Touche d’enregistrement parallèle (PARALLEL REC)
Cette touche vous permet d’enregistrer simultanément sur les 
deux cassettes.
 Touche de début de copie (DUB START) 
Cette touche sert à copier le contenu d’une bande de TAPE I dans 
TAPE II, à vitesse normale ou haute.
 Compartiment TAPE II
I Sélecteur de mode Reverse (REV MODE) 
Ce sélecteur détermine le mode de retournement (Reverse).
O Sélecteur TIMER 
Ce sélecteur sert à l’emploi avec une minuterie audio du 
commerce, pour permettre l’enregistrement ou la lecture pilotés 
par minuterie. Normalement, laissez ce sélecteur sur OFF.
= Sélecteur DOLBY NR 
Commute on/off le système de réduction de bruit Dolby. En 
lecture, vous devez laisser ce sélecteur sur la même position que 
lorsque l’enregistrement a été fait.
J Touches EJECT (L) 
Appuyer sur ces touches ouvre les compartiments TAPE I et TAPE II.
L Prise MIC et commande de niveau 
Insérez votre microphone dans cette prise et utilisez la commande 
pour régler le niveau de l’entrée micro.
NOTE
La prise MIC est mono. Vous ne pouvez pas utiliser un microphone 
stéréo avec cette platine cassette.
Q Prise casque (PHONES) 
Branchez votre casque à cette prise.
M PITCH CONTROL 
Cette commande fait varier la vitesse de lecture.
A REC LEVEL 
Cette commande règle le niveau d’enregistrement.
Face avant
Description de la W-890R










