Instructions
16
Se il veicolo reagisce in modo insolito ai comandi del trasmettitore o se non reagisce affatto, interrompere
immediatamente la guida. Questo comportamento potrebbe essere causato dal pacco accumulatori quasi
scarico, da batterie/accumulatori del trasmettitore quasi scarichi o dall‘eccessiva distanza tra il veicolo e il
trasmettitore.
Altre cause di reazioni insolite del veicolo possono essere l’antenna del ricevitore arrotolata, disturbi sul
canale radio utilizzato (ad esempio comunicazioni radio di altri apparecchi, Bluetooth, WLAN) o condizioni
di invio/ricezione sfavorevoli.
Poiché il ricevitore viene alimentato per mezzo del regolatore di velocità/pacco accumulatori, una carica
insufcientedelpaccoaccumulatoripuòdeterminaremovimentiindesideratidelveicolo,adesempiostrat-
toni del servosterzo e così via.
Ad esempio, può accadere che, se la tensione del pacco accumulatori si abbassa per breve tempo durante
lamassimaaccelerazione,ilricevitorenonricevapiùl’alimentazionesufciente.Ilveicolo,inquestocaso,
accelera, ma il servosterzo non reagisce correttamente. In questa situazione, interrompere immediatamen-
te la guida del veicolo e utilizzare un nuovo pacco accumulatori carico.
j) Arresto della corsa
Per terminare la corsa, procedere come segue:
• Rilasciare la leva di accelerazione/freno in modo che si trovi in posizione di folle e lasciare che il veicolo rallenti.
• Dopo che il veicolo si è fermato, spegnere il regolatore
divelocità(interruttoreinposizione„OFF“,vederegura
a destra).
Non tenere il veicolo per le ruote o per la tras-
missione e non muovere in nessun caso la leva
di accelerazione/freno del trasmettitore. Non
tenere il veicolo dalle ruote.
Attenzione!
Il motore, il regolatore di velocità e il pacco
accumulatori diventano molto caldi durante il
funzionamento! Pertanto, non toccare queste
parti subito dopo la guida. Pericolo di ustioni!
• Scollegare il pacco accumulatori dal regolatore di velocità. Estrarre completamente il connettore.
• A questo punto è possibile spegnere il trasmettitore.