Instructions
12
8. Składanie modelu
Przedprzystąpieniemdomontażunależyzawszestarannieprzeczytaćkażdyfragmentinstrukcji.Dlalep-
szegozrozumieniaprawiezawszeopisowitowarzyszyilustracjaprzedstawiającaopisywanyetapmonta-
żu.
Należypamiętać,żenumerypodanewteściedotyczązawszeelementówukazanychnarysunkupoprawej
stronie.
Wzórikolorymodeluorazurządzeniazdalnegosterowaniaprzedstawionesąnp.nailustracjinaopakowa-
niu.Wniniejszejinstrukcjimożliwesąodstępstwawzakresiewzoruikolorów.Rysunkizawartewniniejszej
instrukcjisłużąjedynieilustracjiprezentowanychkwestii.
Poszczególnepracenależywykonywaćdopieropodokładnymzrozumieniu,cojestdowykonaniainaco
należyzwracaćuwagępodczaswykonywaniaprac.
a) Montaż sterów wysokości i kierunku
Ważne!
Zewzględunastabilnośćsterwysokościmusibyćtrwalepołączonyzesteremkierunku.Następniecały
elementusterzeniamusibyćtakżewsposóbtrwałypołączonyzkadłubem.
Dokładnośćwykonaniatychczynnościmaogromnywpływnawłaściwościlotne.
Umieścićwstępniesterkierunku(1)wprzeznaczonymdo
tegowyżłobieniuwsterzewysokości(2).
Niedokładnedopasowaniemożnaskorygowaćnożykiem
i/lubdrobnympapieremściernym.Należypamiętać,żepo
zdjęciu folii ochronnej z dwustronnej taśmy klejącej po-
wstajetrochęwięcejprzestrzeni,coułatwiamontaż.Na-
leżytakżesprawdzić,czybezproblemówbędziemożliwy
montażpodkątem90°(rysunek2).
Gdy wszystko idealnie pasuje, ster wysokości należy
skleićzesteremkierunku5-minutowymklejemnabazie
żywicyepoksydowej.
Nałożyć nieco kleju z lewej i prawej strony wycięcia w
sterzewysokości.Zdjąćfolięochronnązesterukierunkui
złożyćobaelementyzesobą.
Doczasuwyschnięciaklejunależyzamocowaćobaele-
mentytaśmąsamoprzylepnąwtakisposób,abyzachowa-
nybyłkąt90°.Resztkiklejunależynatychmiastusunąć.
Następnie kompletny element usterzenia (3) musi być
przyklejonydokadłuba(4)5-minutowymklejemnabazie
żywicyepoksydowej.
Umieścićwstępnieelementusterzenia(3)wprzeznaczo-
nymdotegowyżłobieniunakadłubie(4).
Niedokładnedopasowaniemożnaskorygowaćnożykiemi/lubdrobnympapieremściernym.Należypamiętać,żepo
zdjęciufoliiochronnejzdwustronnejtaśmyklejącejpowstajetrochęwięcejprzestrzeni,coułatwiamontaż.
Rysunek 2
Rysunek 3