User Guide

ManualsBrandsPhilips ManualsBaby MonitorsAvent Digitales Video-Babyphone

SCD841

SCD843

SCD845

שמתשמל ךירדמה

Summary of content (35 pages)

PAGE 1
‫‪SCD841‬‬ ‫‪SCD843‬‬ ‫‪SCD845‬‬ ‫המדריך למשתמש‬
PAGE 2
‫תוכן העניינים‬ ‫מבוא�� ‪4‬‬ ‫תיאור כללי �� ‪4‬‬ ‫הוראות בטיחות חשובות �� ‪5‬‬ ‫חשוב ��
PAGE 3
1 16 2 3 15 4 14 5 6 17 7 13 8 9 10 11 12 26 31 18 19 20 21 22 25 24 27 30 23 28 29
PAGE 4
‫מבוא‬ ‫תיאור כללי‬ ‫ברכותינו על רכישתכם וברוכים הבאים למשפחת מוצרי ‪ !Philips Avent‬כדי להפיק‬ ‫את מלוא התועלת מהתמיכה ש‪ Philips Avent-‬מעניקה ללקוחותיה‪ ,‬יש לרשום את‬ ‫המוצר בכתובת ‪.www.philips.com/welcome‬‬ ‫מוניטור הווידאו לתינוק של ‪ Philips Avent‬מספק לך תמיכה מסביב לשעון והוא‬ ‫מאפשר לך לראות את התינוק שלך יום ולילה מכל מקום בבית‪ .‬הטכנולוגיה‬ ‫הדיגיטלית העדכנית ביותר מבטיחה צליל ברור ותמונה ברורה ביותר של תינוקך‪ .‬זה‬ ‫נותן לך תחושת ביטחון נוספת מבלי להיכנס לחדר של תינוקך ולהפריע לשנתו‪.
PAGE 5
‫הוראות בטיחות חשובות‬ ‫לפני השימוש במכשיר‪ ,‬יש לקרוא בקפידה מידע חשוב זה ולשמור אותו לעיון‬ ‫בעתיד‪.‬‬ ‫חשוב‬ ‫מוניטור זה לתינוקות מיועד לשמש ככלי עזר‪ .‬הוא אינו תחליף להשגחה‬ ‫הולמת של מבוגר אחראי ואין להשתמש בו בתור שכזה‪.‬‬ ‫אין להשאיר את התינוק‪/‬ת לבד בבית‪ .‬יש לוודא תמיד שמישהו משגיח על התינוק‪/‬ת‬ ‫ודואג לספק את הצרכים המידיים שלו‪/‬שלה‪.‬‬ ‫כתב הסרת אחריות‬ ‫יש לזכור שהשימוש במוניטור לתינוקות הוא באחריותך בלבד‪Koninklijke Philips .
PAGE 6
‫אזהרה‬ ‫ ‪-‬לפני חיבור המכשיר‪ ,‬יש לוודא שהמתח המצוין על המתאם תואם את מתח‬ ‫החשמל המקומי‪.‬‬ ‫ ‪-‬אין לשנות או לחתוך כל חלק מהתאם ומהכבל שלו‪ ,‬כי זה יוצר מצב מסוכן‪.‬‬ ‫ ‪-‬יש להשתמש אך ורק במתאם שסופק‪.‬‬ ‫ ‪-‬אם המתאם ניזוק‪ ,‬יש להחליף אותו במתאם מהסוג המקורי‪ ,‬כדי למנוע סכנה‪.
PAGE 7
‫זהירות‬ ‫ ‪-‬אין להתקין את המכשיר ליד מקורות חום כמו רדיאטורים‪ ,‬פתחי חימום‪ ,‬תנורים‬ ‫או מכשירים אחרים (כולל מגברים) שמייצרים חום‪.‬‬ ‫ ‪-‬יש לוודא שהידיים יבשות כשמחזיקים את המתאמים‪ ,‬התקעים והכבל הראשי‪.‬‬ ‫ ‪-‬כל הסימונים הנדרשים על יחידת התינוק‪ ,‬יחידת ההורה המתאם החשמלי‬ ‫נמצאים בחלק התחתון של יחידת התינוק‪ ,‬יחידת ההורה והמתאם החשמלי‪.‬‬ ‫הצהרת תאימות‬ ‫חברת ‪ Philips Consumer Lifestyle B.V.‬מצהירה בזאת כי מוצר זה‬ ‫עומד בדרישות היסודיות ובתנאים הרלוונטיים האחרים של הנחיה‬ ‫‪ .
PAGE 8
‫הכנה לקראת שימוש‬ ‫יחידת תינוק‬ ‫הכנס את מתאם החשמל ליחידת התינוק ואת המתאם בשקע בקיר‪.‬‬ ‫יחידת הורים‬ ‫יחידת ההורים פועלת על סוללת ‪ Li-ion‬נטענת מובנית‪.‬‬ ‫בצע את השלבים הבאים כדי לטעון את יחידת ההורים‪:‬‬ ‫‪1‬הכנס את מתאם החשמל ליחידת ההורים והכנס את המתאם לשקע בקיר‪.‬‬ ‫ ‪-‬נורית מצב הסוללה הופכת לכתום כדי לציין שהמכשיר בטעינה‪.‬‬ ‫‪20°C‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪Eco‬‬ ‫ ‪-‬כאשר הסוללה טעונה במלואה‪ ,‬נורית מצב הסוללה הופכת ירוקה ברציפות‪.
PAGE 9
‫‪20°C‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ ‪-‬כאשר הסוללה הנטענת של יחידת ההורים כמעט ריקה‪ ,‬נורית מצב הסוללה‬ ‫הופכת לאדומה ויחידת ההורים מצפצפת‪.‬‬ ‫ ‪-‬אם הסוללה ריקה לחלוטין ויחידת ההורים אינה מחוברת לרשת החשמל‪,‬‬ ‫יחידת ההורים נכבית אוטומטית ומאבדת קשר עם יחידת התינוק‪.‬‬ ‫לתשומת לבכם‪ :‬לא ניתן להסיר את הסוללה הנטענת המובנית מהמוצר‪.‬‬ ‫לתשומת לבכם‪ :‬הסוללה מתרוקנת בהדרגה ובאיטיות רבה‪ ,‬גם כאשר יחידת‬ ‫ההורים כבויה‪.‬‬ ‫עצה‪ :‬כדי לחסוך בסוללה‪ ,‬כבה את יחידת ההורים כאשר אינך משתמש בה‪.
PAGE 10
‫‪4‬לחץ על לחצן ההפעלה‪/‬כיבוי ביחידת ההורים למשך שנייה אחת כדי להפעיל‬ ‫את יחידת ההורים‪.‬‬ ‫‪20°C‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪Eco‬‬ ‫ ‪-‬התצוגה נדלקת‪ ,‬תמונת הקישור מופיעה בתצוגה ונורית הקישור נדלקת‬ ‫באדום‪ .‬יחידת ההורים מתחילה לחפש את יחידת התינוק‪.‬‬ ‫‪20°C‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪Eco‬‬ ‫‪20°C‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪Eco‬‬ ‫ ‪-‬כאשר יחידת ההורים ויחידת התינוק מקושרים‪ ,‬נורית הקישור נדלקת בירוק‬ ‫ביחידת ההורים ופס אחד או יותר מופיעים בתצוגה‪.‬‬ ‫לתשומת לבכם‪ :‬לוקח פחות מ‪ 10-‬שניות ליצור את הקשר בין יחידת ההורים‬ ‫ליחידת התינוק‪.
PAGE 11
‫הצבת המוניטור לתינוקות‬ ‫אזהרה‪ :‬החוט של יחידת התינוק מהווה סכנת חנק פוטנציאלית‪ .‬ודא‬ ‫שיחידת התינוק והחוט שלה נמצאים במרחק של לפחות מטר אחד ‪/‬‬ ‫‪ 3.5‬רגל מהתינוק שלך‪ .‬לעולם אל תניח את מוניטור התינוק בתוך‬ ‫המיטה או הלול של התינוק‪.‬‬ ‫‪ft‬‬ ‫‪5-5‬‬ ‫‪t‬‬ ‫‪3.‬‬ ‫‪m/‬‬ ‫‪.2f‬‬ ‫‪1.5‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪m/‬‬ ‫‪>1-‬‬ ‫‪.5‬‬ ‫‪>2‬‬ ‫‪1‬לזיהוי קול אופטימלי‪ ,‬ודא שיחידת התינוק נמצאת במרחק של לא יותר‬ ‫מ‪ 1.5-‬מטר‪ 5/‬רגל מהתינוק‪ .‬ודא שיחידת התינוק נמצאת במרחק של לפחות‬ ‫מטר אחד‪ 3.
PAGE 12
‫התאם את יחידת התינוק בצורה שתבטיח את הנראות הטובה ביותר של‬ ‫תינוקך‪ .‬ניתן לסובב את יחידת התינוק כדי למקם אותה בצורה הרצויה‪.‬‬ ‫טווח פעולה‬ ‫‪5ft‬‬ ‫‪/16‬‬ ‫‪m‬‬ ‫‪<50‬‬ ‫טווח הפעולה הוא עד ‪ 50‬מטר ‪ 165 /‬רגל בתוך הבית ו‪ 300-‬מטר ‪ 985 /‬רגל בחוץ‪.‬‬ ‫טווח הפעולה של מוניטור התינוק משתנה בהתאם לסביבה ולגורמים הגורמים‬ ‫להפרעה‪ .‬חומרים רטובים ולחים גורמים לכל כך הרבה הפרעות עד שאובדן הטווח‬ ‫הוא עד ‪.
PAGE 13
‫תכונות והגדרות‬ ‫עוצמת הקול‬ ‫אתה יכול להתאים את עוצמת הרמקול של יחידת ההורים לרמה המועדפת עליך‪.‬‬ ‫‪1‬לחץ על החלק העליון או התחתון של לחצן הבקרה כדי לכוונן את עוצמת הקול‪.‬‬ ‫‪20°C‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ְּב ִהירּות‬ ‫עצה‪ :‬יש לוודא שהווליום מותאם לתנאים הנוכחיים‪ .‬בתנאי רעש‪ ,‬ניתן להפעיל‬ ‫את התראת הרטט גם כן‪.‬‬ ‫סרגל עוצמת הקול מופיע בתצוגה כדי להציג את עוצמת הקול שנבחרה‪.‬‬ ‫לתשומת לבכם‪ :‬אם עוצמת הקול מוגדרת לרמה גבוהה‪ ,‬יחידת האב צורכת יותר‬ ‫חשמל‪.
PAGE 14
‫נוריות רמת צליל‬ ‫‪20°C‬‬ ‫‪1‬‬ ‫יחידת ההורים עוקבת באופן רציף אחר רמת הקול בחדר תינוקך‪ ,‬ונוריות רמת הקול‬ ‫ביחידת ההורים מאפשרות לך לדעת אם יש צליל שנקלט בחדר התינוק‪.‬‬ ‫‪VIDEO‬‬ ‫כל עוד לא מזוהה קול‪ ,‬נורות רמת הקול כבויות‪.‬‬ ‫‪20°C‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪VIDEO‬‬ ‫כאשר יחידת התינוק קולטת צליל‪ ,‬נורת רמת קול אחת או יותר ביחידת ההורים‬ ‫נדלקת בירוק‪ .‬מספר האורות שנדלקים תלוי בעוצמת הצליל הנקלט על ידי יחידת‬ ‫התינוק‪ .‬ככל שהתינוק שלך בוכה חזק יותר‪ ,‬יותר נורות רמת קול נדלקות בירוק‪.
PAGE 15
‫‪1‬‬ ‫‪20°C‬‬ ‫‪VIDEO‬‬ ‫כאשר מצב ה‪ VIDEO-‬מופעל‪ ,‬המסך תמיד דולק‪ ,‬כך שתוכל לראות את התינוק‬ ‫שלך‪ .‬כל הצלילים מועברים ישירות ליחידת ההורים‪.‬‬ ‫לתשומת לבכם‪ :‬הגדר את רמת הרגישות ל'גבוהה מאוד' כדי שיהיה צליל‬ ‫מתמשך ביחידת ההורים‪ .‬אנא עיין בפרק רמת הרגישות למידע נוסף‪.‬‬ ‫‪20°C‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪VOX‬‬ ‫אם התינוק שלך בוכה‪ ,‬נוריות רמת הקול נדלקות בירוק‪ .‬כל עוד לא מזוהה קול‪,‬‬ ‫נוריות רמת הקול כבויות‪.‬‬ ‫מצב אודיו‬ ‫‪AUDIO‬‬ ‫‪AUDIO‬‬ ‫‪1‬לחץ על לחצן המצב בצד יחידת ההורים כדי לעבור למצב ‪.
PAGE 16
‫‪20°C‬‬ ‫‪1‬‬ ‫לתשומת לבכם‪ :‬נורית הקישור מראה שיחידת ההורים עדיין דולקת ומחוברת‬ ‫ליחידת התינוק‪.‬‬ ‫לתשומת לבכם‪ :‬כאשר רמת הרגישות אינה מוגדרת ל'גבוהה מאוד'‪ ,‬צלילים‬ ‫נמוכים יושתקו‪.‬‬ ‫לתשומת לבכם‪ :‬הגדר את רמת הרגישות ל'גבוהה מאוד' כדי שיהיה צליל‬ ‫מתמשך ביחידת ההורים‪ .‬אנא עיין בפרק רמת הרגישות למידע נוסף‪.‬‬ ‫כל הצלילים מועברים כל הזמן ליחידת ההורים‪ .
PAGE 17
‫מצב ‪ECO‬‬ ‫‪ECO‬‬ ‫‪ECO‬‬ ‫כאשר מצב ‪ ECO‬מופעל‪ ,‬התצוגה והקול של יחידת ההורים כבויים כאשר לא‬ ‫מזוהה צליל במשך ‪ 20‬שניות‪ .‬נורית ‪ ECO‬נדלקת בירוק כדי לציין שמצב ‪ECO‬‬ ‫מופעל‪ .‬במהלך מצב ‪ ECO‬שידורי התצוגה והקול כבויים‪.‬‬ ‫‪Eco‬‬ ‫‪20°C‬‬ ‫‪1‬לחץ על לחצן המצב בצד יחידת ההורים כדי לעבור למצב ‪.ECO‬‬ ‫לתשומת לבכם‪ :‬כאשר התצוגה מופעלת‪ ,‬המצב הנבחר יהיה גלוי בשורת המצב‪.‬‬ ‫שורת המצב אינה גלויה כאשר התצוגה כבויה‪.
PAGE 18
‫תאורת הלילה של יחידת התינוק נדלקת‪.‬‬ ‫לתשומת לבכם‪ :‬לא ניתן לשלוט במנורת הלילה מיחידת ההורים‪ .‬אתה יכול‬ ‫להדליק או לכבות את מנורת הלילה רק ביחידת התינוק‪.‬‬ ‫‪2‬לחץ שוב על לחצן הדלקה‪/‬כיבוי של תאורת הלילה כדי לכבות את תאורת‬ ‫הלילה‪.‬‬ ‫שירי ערש‬ ‫אתה יכול להפעיל את תכונת שיר הערש מיחידת ההורים או מיחידת התינוק‪.‬‬ ‫כדי להפעיל את תכונת שיר הערש מיחידת ההורים‪ ,‬בצע את ההוראות שלהלן‪:‬‬ ‫בחירת שיר ערש‬ ‫‪1‬לחץ על כפתור שיר הערש ביחידת ההורים כדי לפתוח את התפריט לשירי ערש‪.
PAGE 19
‫‪1‬‬ ‫‪20°C‬‬ ‫‪VIDEO‬‬ ‫‪Lullaby Songs‬‬ ‫‪1 Rock-a-Bye Baby‬‬ ‫‪2 Twinkle, Twinkle‬‬ ‫‪3 Hush, Little Baby‬‬ ‫‪4 Brahm’s Lullaby‬‬ ‫‪5 Golden Slumbers‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪20°C‬‬ ‫‪3‬לחץ על החלק העליון או התחתון של לחצן הבקרה כדי לגלול ברשימת שירי‬ ‫הערש‪.‬‬ ‫‪VIDEO‬‬ ‫‪Lullaby Songs‬‬ ‫‪1 Rock-a-Bye Baby‬‬ ‫‪2 Twinkle, Twinkle‬‬ ‫‪3 Hush, Little Baby‬‬ ‫‪4 Brahm’s Lullaby‬‬ ‫‪5 Golden Slumbers‬‬ ‫‪4‬לחץ על החלק הימני של לחצן הבקרה כדי להשמיע שיר ערש ספציפי‪ .
PAGE 20
‫‪20°C‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪VIDEO‬‬ ‫‪Lullaby Volume‬‬ ‫‪2‬לחץ על החלק העליון או התחתון של לחצן הבקרה כדי לכוונן את עוצמת הקול‪.‬‬ ‫כדי להפעיל את תכונת שיר הערש מיחידת התינוק‪ ,‬לחץ על לחצן ההפעלה‪/‬‬ ‫כיבוי של שיר הערש ביחידת התינוק‪.‬‬ ‫שיר הערש האחרון שנבחר ביחידת ההורים מתחיל להתנגן ביחידת התינוק‬ ‫וחוזר על עצמו ברציפות במשך כ‪ 15-‬דקות‪ .‬כדי לעצור את שיר הערש ביחידת‬ ‫התינוק‪ ,‬לחץ על לחצן ההפעלה‪/‬כיבוי של שיר הערש ביחידת התינוק‪.
PAGE 21
‫‪3‬שחרר את לחצן ה‪ talk-back-‬כאשר תסיים לדבר‪.‬‬ ‫לתשומת לבכם‪ :‬כל עוד כפתור ה‪ Talk-Back-‬נלחץ‪ ,‬יחידת ההורים לא יכולה‬ ‫לעבד צלילים המגיעים מיחידת התינוק‪.‬‬ ‫תכונות תפריט‬ ‫ניתן להפעיל את כל התכונות המתוארות בסעיפים הבאים דרך התפריט של יחידת‬ ‫ההורים‪.‬‬ ‫‪1‬לחץ על לחצן התפריט כדי להיכנס לתפריט‪.‬‬ ‫לתשומת לבכם‪ :‬בלחיצה נוספת על כפתור התפריט תצא מהתפריט‪.‬‬ ‫‪2‬השתמש בלחצן הבקרה כדי לנווט בתפריט‪ .‬פריט התפריט שנבחר מסומן‬ ‫בסגול‪.
PAGE 22
‫תקריב‬ ‫‪20°C‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪20°C‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪VIDEO‬‬ ‫‪Zoom‬‬ ‫‪Off‬‬ ‫‪On‬‬ ‫‪1‬לחץ על החלק הימני של לחצן הבקרה כדי להיכנס לתפריט הזום‪.‬‬ ‫‪VIDEO‬‬ ‫‪Zoom‬‬ ‫‪Off‬‬ ‫‪On‬‬ ‫‪Pan‬‬ ‫‪20°C‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪20°C‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪VIDEO‬‬ ‫‪Menu‬‬ ‫‪2‬לחץ על החלק התחתון של לחצן הבקרה כדי להפעיל את תכונת הזום‪.‬‬ ‫‪3‬כדי לכוונן את תמונת הווידאו‪ ,‬לחץ על החלק הימני של לחצן הבקרה‪ .‬כעת תוכל‬ ‫להשתמש בחלק העליון‪/‬התחתון‪/‬ימני‪/‬שמאלי של כפתור הבקרה כדי לבחור‬ ‫איזו תמונה תוצג ביחידת ההורים‪.
PAGE 23
‫‪1‬‬ ‫‪20°C‬‬ ‫‪VIDEO‬‬ ‫‪Sensitivity‬‬ ‫‪Low‬‬ ‫‪Medium‬‬ ‫‪High‬‬ ‫‪Very High‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪20°C‬‬ ‫‪2‬לחץ על החלק העליון או התחתון של לחצן הבקרה כדי לבחור את רמת‬ ‫הרגישות הרצויה‪.‬‬ ‫‪VIDEO‬‬ ‫‪Sensitivity‬‬ ‫‪Low‬‬ ‫‪Medium‬‬ ‫‪High‬‬ ‫‪Very High‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪20°C‬‬ ‫אם התינוק שלך משמיע רק צלילים רכים‪ ,‬יש להגדיר את הרגישות של יחידת‬ ‫התינוק לרמת רגישות גבוהה ביחידת ההורים‪.‬‬ ‫ככל שהתינוק שלך נשמע חזק יותר‪ ,‬כך ניתן להגדיר את הרגישות נמוכה יותר‬ ‫ביחידת ההורים‪.
PAGE 24
‫‪2‬ישנן שלוש אפשרויות לרטט‪:‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪20°C‬‬ ‫‪VIDEO‬‬ ‫‪Vibrate‬‬ ‫‪On if audio is muted‬‬ ‫‪Always on‬‬ ‫‪Off‬‬ ‫‪'a‬פועל אם האודיו מושתק'‪ :‬כאשר עוצמת הקול מוגדרת למינימום (מושתק)‬ ‫יחידת ההורים תרטוט כאשר יתגלה צליל מיחידת התינוק ומעל לרמת‬ ‫הרגישות‪.‬‬ ‫‪'b‬תמיד פועל'‪ :‬יחידת ההורים תמיד תרטוט כאשר יתגלה צליל מיחידת‬ ‫התינוק ומעל לרמת הרגישות‪.‬‬ ‫‪'c‬כבוי'‪ :‬יחידת הורים לעולם לא תרטט‪.‬‬ ‫כאשר הרטט פועל‪ ,‬יחידת ההורים תרטוט כאשר תינוקך בוכה או משמיע קולות‪,‬‬ ‫בהתאם לרמת הרגישות שבחרת‪ .
PAGE 25
‫‪20°C‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪VIDEO‬‬ ‫‪Temperature‬‬ ‫‪Unit‬‬ ‫‪°C‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪Max‬‬ ‫‪Off‬‬ ‫‪Alert‬‬ ‫‪Min‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪20°C‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬אתה יכול לבחור באפשרות ההתראה כדי להפעיל את ההתראה‪ .‬כדי לשנות את‬ ‫הטמפרטורות המקסימליות והמינימליות עבור התראת הטמפרטורה‪ ,‬בחר את‬ ‫הטמפרטורות הרצויות ב‪ 'max'-‬ו‪ 'min'-‬בתפריט הטמפרטורה‪.
PAGE 26
‫תפס חגורה‬ ‫אתה יכול לקחת את יחידת ההורים איתך בתוך הבית ומחוצה לו על ידי הצמדת‬ ‫יחידת ההורים לחגורה או לחגורת המותניים שלך עם תפס החגורה‪ .‬זה מאפשר לך‬ ‫לעקוב אחר התינוק שלך בזמן שאתה מסתובב‪.‬‬ ‫לתשומת לבכם‪ :‬התצוגה הופכת כעת על פיה‪ ,‬מה שמאפשר לך לראות את‬ ‫התינוק שלך על המסך פשוט על ידי הרמת יחידת ההורים‪.‬‬ ‫ניקוי ותחזוקה‬ ‫אזהרה‪ :‬אל תטבול את יחידת ההורים‪ ,‬יחידת התינוק ומתאמי‬ ‫החשמל במים ואל תנקה אותם מתחת לברז‪.‬‬ ‫אזהרה‪ :‬אין להשתמש בספריי ניקוי או בנוזלי ניקוי‪.
PAGE 27
‫‪2‬נקה את יחידת התינוק עם מטלית יבשה‪.‬‬ ‫לתשומת לבכם‪ :‬טביעות אצבע או לכלוך על עדשת יחידת התינוק עלולים‬ ‫להשפיע על ביצועי המצלמה‪ .‬הימנע מלגעת בעדשה באצבעותיך‪.‬‬ ‫‪3‬כבה את יחידת ההורים‪ ,‬הסר את מתאם החשמל מיחידת ההורים והסר את‬ ‫מתאם החשמל מהשקע בקיר‪.‬‬ ‫‪4‬נקה את יחידת ההורים עם מטלית יבשה‪.‬‬ ‫‪5‬נקו את המתאמים עם מטלית יבשה‪.‬‬ ‫אחסון‬ ‫כאשר אינכם מתכוונים להשתמש במוניטור לתינוק במשך זמן רב‪ ,‬אחסנו את יחידת‬ ‫ההורים‪ ,‬יחידת התינוק והמתאמים במקום קריר ויבש‪.
PAGE 28
‫מחזור‬ ‫מידע סביבתי‬ ‫סמל זה אומר שלא יזרקו מוצרים חשמליים וסוללות יחד עם האשפה הביתית‬ ‫הרגילה‪.‬‬ ‫יש לציית לחוקים המקומיים להפרדה ואיסוף של מוצרים חשמליים וסוללות‪.‬‬ ‫כל חומר אריזה מיותר סולק‪ .‬ניסינו להפוך את האריזה בקלות להפרדה לשני‬ ‫חומרים‪ :‬קרטון (קופסה ופוליאתילן (שקיות‪ ,‬יריעת קצף מגן)‪.‬‬ ‫המערכת שלך כוללת חומרים הניתנים למיחזור ולשימוש חוזר‪ ,‬אם יפורקו על ידי‬ ‫חברה מקצועית‪ .‬עליך לזכור להקפיד על התקנות המקומיות המתייחסות לגריטה‬ ‫של חומרי אריזה‪ ,‬סוללות ריקות וציוד ישן‪.
PAGE 29
‫תמיכה‬ ‫תמיכה בכל המוצרים זמינה דרך הדף ‪.www.philips.com/support‬‬ ‫שאלות נפוצות‬ ‫פרק זה מסכם את הבעיות הנפוצות ביותר במכשיר‪ .‬אם לא ניתן לפתור את הבעיה‬ ‫בעזרת המידע שלהלן‪ ,‬בקרו באתר ‪ www.philips.com/support‬לקבלת רשימה‬ ‫של שאלות נפוצות‪ ,‬או פנו למרכז שירות הלקוחות במדינתכם‪.‬‬ ‫תודיחיה תא רבחל ‪ /‬שמתשהל דציכ‬ ‫ׁש‬ ‫א ְ‬ ‫ל ֵ‬ ‫ה ָ‬ ‫הבושת‬ ‫מדוע נורית ההפעלה של‬ ‫יחידת התינוק לא נדלקת‬ ‫כאשר אני מדליק את‬ ‫היחידה?‬ ‫אולי יחידת התינוק לא מחוברת לחשמל‪ .‬חבר את יחידת התינוק לרשת החשמל‪.
PAGE 30
‫תודיחיה תא רבחל ‪ /‬שמתשהל דציכ‬ ‫למה אני צריך להרחיק את‬ ‫יחידת התינוק ואת הכבל‬ ‫שלה לפחות ‪ 1‬מטר ‪/‬‬ ‫‪ 3.5‬רגל מהתינוק שלי?‬ ‫כדי למנוע חנק עם הכבל ולזיהוי קול מיטבי‪ ,‬הנח תמיד את יחידת התינוק ואת‬ ‫הכבל שלה במרחק של לפחות מטר אחד ‪ 3.5 /‬רגל מהתינוק‪.‬‬ ‫מה ההבדל בין מצבי‬ ‫המשתמש השונים ביחידת‬ ‫ההורים‪ :‬וידאו‪ ,‬אודיו‪VOX ,‬‬ ‫ו‪?ECO-‬‬ ‫עיין ברשימה למטה לקבלת הסבר על המצבים הזמינים במוניטור התינוק שלך‪.‬‬ ‫* מצב וידאו‪ :‬המסך והקול של יחידת ההורים מופעלים תמיד‪.
PAGE 31
‫םירוהה תדיחי לע תויצקידניא‬ ‫מדוע יחידת ההורים‬ ‫מצפצפת?‬ ‫מוניטור התינוק שלך מצפצף בצורה מסוימת כדי לומר לך מה הבעיה‪.‬‬ ‫צפצוף ‪ :1‬יחידת ההורים כבויה‪.‬‬ ‫צפצוף אחד‪ ,‬כל ‪ 20‬שניות במשך ‪ 3‬הדקות הראשונות‪ ,‬לאחר מכן‪ ,‬כל דקה‪ :‬סוללה‬ ‫חלשה ביחידת ההורים‪.‬‬ ‫‪ 2‬צפצופים מהירים כל ‪ 20‬שניות‪ :‬הטמפרטורה של חדר התינוק היא מחוץ לטווח‬ ‫שהוגדר על ידי המשתמש‪ ,‬סמל הטמפרטורה מוצג על מסך יחידת ההורים‪.
PAGE 32
‫דנואס‪/‬שער‬ ‫מדוע יחידת ההורים מגיבה‬ ‫מהר מדי לקולות אחרים‬ ‫ממה שהתינוק שלי משמיע?‬ ‫מדוע יחידת ההורים‬ ‫משמיעה צליל זמזום?‬ ‫יחידת התינוק קולטת גם צלילים אחרים מאלו של תינוקך‪ .‬קרב את יחידת התינוק‬ ‫לתינוק (אך שמור על המרחק המינימלי של ‪ 1‬מטר ‪ 3.5 /‬רגל)‪.‬‬ ‫ייתכן שרמת הרגישות מוגדרת גבוה מדי‪ .‬כאשר התינוק שלך משמיע קולות רכים‪,‬‬ ‫הרגישות צריכה להיות גבוהה יותר‪ .‬עם זאת‪ ,‬ככל שהתינוק שלך נשמע חזק יותר‪,‬‬ ‫כך ניתן להגדיר את רמת הרגישות נמוכה יותר‪ .
PAGE 33
‫ואדיו תגוצת‬ ‫ׁש‬ ‫א ְ‬ ‫ל ֵ‬ ‫ה ָ‬ ‫הבושת‬ ‫למה אני מקבל הפרעות‬ ‫ביחידת ההורים? מדוע‬ ‫הווידאו מוצג ביחידת ההורים‬ ‫מהבהב?‬ ‫הפרעה עלולה להתרחש כאשר יחידת ההורים נמצאת מחוץ לטווח של יחידת‬ ‫התינוק‪ .‬הפרעה עלולה להתרחש גם אם יש יותר מדי קירות או תקרות בין יחידת‬ ‫ההורים ליחידת התינוק או כאשר התקנים אלחוטיים אחרים של ‪ GHz 2.4‬מופעלים‬ ‫(למשל מיקרוגל‪ ,‬נתב ‪.)Wi-Fi‬‬ ‫אולי יש לך יותר מ‪ 2-‬סטים של מוניטורים לתינוק ועלולה להתרחש הפרעות‪.
PAGE 34
‫התקנות על קיר‬ ‫הוראות הדפסה‪:‬‬ ‫הדפס עמוד זה בקנה מידה של ‪ 100%‬והשתמש בתבנית כדי לסמן במדויק את‬ ‫‪.