User manual

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Objetivo Acción
Volver al menú anterior Pulse
O
Volver al menú principal Mantenga pulsado
O
Desplazarse por los menús Pulse 2; o
O
Desplazarse por una lista Pulse + o -
Seleccionar una opción Pulse 2;
Consejo Si no utiliza el reproductor y no pulsa ningún botón durante 10 minutos, se
apagará automáticamente.
3.5 Transferencia
El reproductor aparece como un dispositivo de almacenamiento masivo USB en el
Explorador de Windows. Puede organizar archivos y transferir música al reproductor
durante la conexión USB.
1 Haga clic y resalte una o más canciones para transferirlas del reproductor al ordenador.
2 Utilice las acciones de arrastrar y soltar para realizar la transferencia.
Consejo Para transferir CD de música al reproductor, utilice un software como el
Reproductor de Windows Media para convertir las canciones del CD de música en archivos
MP3/WMA. Copie los archivos en el reproductor de audio digital mediante el Explorador de
Windows. Puede descargar de Internet versiones gratuitas de estos programas.
3.5.1 Desconexión segura del reproductor
Cierre las aplicaciones que utilicen e1 l reproductor.
Desconecte el dispositivo de forma segura haciendo clic en 2
en la bandeja
de tareas del ordenador.
3.6 Diversión
3.6.1 Encendido y apagado
Para encender el dispositivo, pulse z/2; hasta que aparezca el logotipo de Philips en la pantalla.
Para apagar el dispositivo, mantenga pulsado z/2; hasta que aparezca el mensaje de
despedida “Bye” en la pantalla.
3.6.2 Desplazamiento por el menú
El reproductor dispone de un sistema intuitivo de navegación por los menús que le guiará
a través de los diferentes ajustes y operaciones.
3.6.3 Botón deslizante de bloqueo
El reproductor dispone de un conmutador de bloqueo para evitar el accionamiento involuntario.
Para bloquear los botones durante la reproducción, mueva el botón deslizante de bloqueo 1
a la posición
.
Todos los botones excepto > +/- se bloquearán y en la pantalla aparecerá
.
Para volver a desbloquear los botones, mueva el botón deslizante de bloqueo a la posición 2
.