Operating Instructions
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Connessione a una LAN cablata
Per utilizzare la funzione di rete, con gurare le impostazioni necessarie in [Impostazione rete] e assicurarsi di
abilitare la LAN in [Selezione I/F controllo] e [Modo DIGITAL LINK]. (Vedere a pag. 20)
Operazioni con il computer
È possibile effettuare la connessione con una LAN cablata. Tuttavia, veri care con l’amministratore del sistema le
impostazioni di rete prima di modi care qualsiasi impostazione.
1
Accendere il computer.
2
Impostare la rete secondo l’amministratore del sistema.
Se le impostazioni dello schermo sono quelle prede nite (Vedere a pag. 13), il computer può essere usato
con le seguenti impostazioni di rete.
Indirizzo IP 192.168.10.101
Subnet mask 255.255.255.0
Gateway 192.168.10.1
Collegamento con LAN senza li
Operazioni con il computer
1
Impostare la rete secondo l’amministratore del sistema.
•
Se si seleziona [M-DIRECT] per [Wireless LAN] nel menu [Impostazione rete], sarà acquisito
automaticamente l’indirizzo IP.
• Se si selezionano le impostazioni prede nite di [USER1] - [USER3] per [Wireless LAN] nel menu di rete
(vedere pagina 17), è possibile usare il computer con le seguenti impostazioni [Impostazioni rete].
Indirizzo IP 192.168.11.101
Subnet mask 255.255.255.0
Gateway 192.168.11.1
2
Effettuare la connessione alla rete wireless con lo stesso [SSID] impostato per il
display.
Quando si selezionano le impostazioni prede nite di [M-DIRECT] per [Wireless LAN] nel menu
[Impostazioni rete], l'SSID è [M-DIRECT + Le ultime 4 cifre dell’ID dello schermo].
Quando si selezionano le impostazioni prede nite di [USER1] - USER3] per [Wireless LAN] nel menu
[Impostazioni rete], l'SSID è [Panasonic Display].
• Se si utilizza un’utilità senza li diversa da [Wireless Network Connection] (connessione di rete senza li)
di Windows,seguire la relativa procedura per effettuare la connessione.
• Se si utilizza il punto di accesso, con gurare lo schermo e ciascuna delle impostazioni di rete del
computer seguendo le istruzioni fornite dall’amministratore di rete.










