Operating Instructions
Slijedeæi QUICK SETUP, možete upotrijebiti opcije
Setup izbornika za iduæa podešavanja.
Pritisnite RETURN ili SETUP za izlaz iz Setup izbornika.
18
BRZO PODEŠAVANJE
ENTE
R
Setup
to select and press to return
ENTER RETURN
QUICK SETUP
Select the menu language.
English
Deutsch
Español
Svenska
Français
Italiano
Português
Nederlands
19
Odaberite velièinu ekrana vašeg TV.
Format TV ekrana je 4:3 (standardni) ili 16:9 (široki-ekran).
Odaberite format ekrana koji odgovara podešenosti ekrana vašeg TV prijemnika.
!
Ukljuèuje TV prijemnik i podešava ga na video izlaz koji odgovara
spoju izmeðu playera i TV prijemnika.
!
Pritisnite Stand-by/on tipku da bi prebacili na DVD player.
!
Pritisnite SETUP da bi prikazali QUICK SETUP izbornika.
!
Upotrijebite tipke za upravljanje
za odabir jezika izbornika,
i onda pritisnite ENTER za potvrdu.
!
Za nastavak sa tvorni
è
kim podešavanjima, pritisnite
za odabir [Yes]
i ENTER za potvrdu. Kasnije možete otiæi na Setup izbornik da bi
ponovo pokrenuli QUICK SETUP.
!
Upotrijebite opciju na Setup izborniku da bi prilagodili tvornièke podešenosti
vašem ureðaju. Svaka toèka na izborniku osigurava još informacija
o opciji koju imate.
8
Tipke za upravljanje na daljinskom upravljaèu omoguæavaju
vam da se kreæete izmeðu izbornika i prihvaæate ili mijenjate
odabrane podešenosti.
Pritisnite ENTER da bi pohranili promjenu.
Pritisnite RETURN da bi se vratili na
prethodni zaslon.
Pritisnite SETUP da bi izašli sa izbornika.
Odaberite tip izlaznog signala sa SCART terminala.
Prije nego nastavite provjerite koja podešavanja podržava vaš TV prijemnik.
Da bi poboljšali kvalitetu slike, možete podesiti AV scart izlaznu utiènicu na
razne vrste video signala:
[Video] = standardna kvaliteta slike
[S-Video] = poveæana kvaliteta slike
[RGB] = najbolja kavaliteta slike
S-Video i RGB: Zahtijeva 21-iglièni spojni kabel.
Odaberite tip TV koji ste spojili.
Optimizirajte podešenost slike prema spojenom ureðaju.
D
U uputstvima za uporabu vašeg TV prijemnika proèitajte više o
najboljim podešavanjima.










