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Hexaglot Attaché
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befinden sich alle Vokabel im ersten Fach. Mit jeder Abfrage wandern die Vokabel zwischen
den Fächern, d.h. eine gewusste Vokabel kommt in das nächst höhere Fach, eine nicht
gewusste Vokabel kommt in das nächst niedrigere bzw. erste Fach zurück. Sobald eine
Vokabel im letzten Fach gelandet ist (also immer wieder gewusst wurde), kann man davon
ausgehen, dass diese Vokabel jetzt „gelernt“ ist. Vokabeln mit der Markierung „gelernt“
werden dann nicht mehr abgefragt. Vokabeln in den niedrigeren Fächern werden verstärkt
abgefragt, da es bei diesen wahrscheinlicher ist, dass sie noch nicht gewusst wurden.
Um mit dem Abfragen zu beginnen, starten Sie den Lernmodus, wählen Sie das gewünsch-
te Thema aus und drücken Sie die rechte Displaytaste Lernen. Wenn Sie möchten, können
Sie jetzt die komplette Lernstatistik für das Thema zurücksetzen. In diesem Fall werden
sämtliche Vokabeln wieder in das erste Fach einsortiert und alle Vokabel gelten als „neu“.
Zum Löschen der Lernstatistik drücken Sie die linke Displaytaste Reset. Nach einer Sicher-
heitsabfrage werden alle Zähler auf 0 zurückgesetzt, d.h. alle Vokabeln befinden sich wie-
der im ersten Fach. Rechts oben im Display erscheinen die Anzahl der noch nicht gelernten
Vokabeln und die Gesamtzahl der Vokabeln des aktuellen Lernthemas.
Im Abfragemodus sehen Sie in der dritten Zeile des Displays das abgefragte Wort aus dem
gewählten Thema. Überlegen Sie sich die Antwort zu dem abgefragten Wort. Mit der mittle-
ren Displaytaste Ignorieren überspringen Sie die Abfrage dieser Vokabel und markieren
diese als „gelernt", d.h. diese Vokabel wird nicht wieder abgefragt. Drücken Sie die rechte
Displaytaste Lösen, um die Lösung, den entsprechenden Wörterbucheintrag, anzuzeigen.
Unter der Trennlinie erscheint nun der Wörterbucheintrag.
Entscheiden Sie nun selbst, ob Ihre Lösung korrekt war oder nicht. Wussten Sie die richtige
Lösung, so drücken Sie die rechte Displaytaste Richtig. Die Vokabel „wandert" in das
nächst höhere Fach und wird später erneut abgefragt bis die Vokabel im höchsten Fach
angelangt ist und als „gelernt" gilt. War Ihre Lösung nicht korrekt, drücken Sie die linke
Displaytaste Falsch. Die Vokabel "wandert" zurück nun in das nächst niedrigere bzw. erste
Fach und wird später erneut abgefragt. Mit der mittleren Displaytaste Ende bzw. esc been-
den Sie nach einer Sicherheitsabfrage den Abfragemodus und kehren in das Hauptmenü
des Lernmodus zurück.
Lernmodus-Konfiguration
Sie können in der Lernmodus-Konfiguration die Arbeitsweise des Abfragemodus nach Ihren
Bedürfnissen einrichten.
Drücken Sie im Hauptmenü des Lernmodus die mittlere Displaytaste Konfig.. Das Konfigu-
rationsmenü erscheint und bietet folgende Einstellungen:
- Zufallsabfrage: Bei aktiver Zufallsabfrage werden die Vokabel eines Lernthemas in
zufälliger Reihenfolge abgefragt. Ist die Zufallsabfrage ausgeschaltet, werden die Voka-
beln in der Reihenfolge abgefragt, in der sie im Lernthema aufgelistet sind.
HINWEIS:
Für eine Zufallsabfrage mus die gestufte Abfrage ausgeschaltet sein.
- Wiederholungen: Hiermit bestimmen Sie die Anzahl der „Karteikartenfächer“, d.h. wie
viele Fächer eine Vokabel durchlaufen muss, bevor sie als „gelernt“ gilt. Je größer die
Anzahl der Wiederholungen ist, desto intensiver ist das Training und somit der Lernerfolg.
- gestufte Abfrage: Die gestufte Abfrage bewirkt, dass immer zunächst unbekannte bzw.
nicht gewusste Vokabeln (=niedrigster Zähler) abgefragt werden, bevor bereits gewusste
Vokabeln (=höherer Zähler) erneut abgefragt werden.