User manual

134
Programmabeschrijving: leraar/leerling-systeem
Draadloos HoTT-systeem
Het leraar-leerling-systeem van de mz-12 HoTT kan
ook draadloos worden gebruikt. Daarvoor wordt, zoals
hieronder beschreven, de leraarzender met een leer-
lingzender “verbonden”. Deze configuratie is mogelijk
tussen zenders, die in het menu »Leraar/leerling« over
de optie “BIND:” beschikken, zie afbeeldingen hieronder.
Vorbereiten des Schulungsbetriebes
Wichtiger Hinweis:
De hieronder volgende beschrijving is
gebaseerd op de (voor-) versie 1.053 van
de zendersoftware, zoals die tijdens het
maken van deze handleiding actueel was. Het kan
daarom niet worden uitgesloten dat na één van de
volgende updates de hieronder volgende beschrij-
ving niet meer helemaal overeenstemt met de dan
gegeven functionaliteit van het draadloze leraar-leer-
lingsysteem van de zender.
Leraar-zender
Het trainermodel moet compleet, d.w.z. met alle func-
ties inclusief de trimming en eventuele mixerfuncties in
een modelgeheugenplaats van de HoTT-leraar-zender
geprogrammeerd zijn.
Het als lesvliegtuig bedoelde model moet
dus door de leraarzender zonder beper-
kingen bestuurbaar zijn.
Leerling-zender
Bij Graupner/SJ-HoTT-zenders van de “
mc” of “mx“-
serie kunt u het beste een vrij modelgeheugen van het
benodigde modeltype ( “vleugel” of “heli”) activeren, van
de modelnaam “leerling” voorzien en de stuurtoewijzing
(mode 1 … 4) en “gas min naar voren/achteren” aan-
passen aan de gewoonten van de leerling. Alle andere
instellingen worden in de basis-instelling gelaten. Bij
het modeltype “heli” wordt ook nog de gas-/pitchrichting
en de stationairtrimming in de leerlingzender eventueel
aangepast. Het kan echter zeker zinvol zijn om bij het
leerlingmodel op z’n minst kleinere roeruitslagen te
programmeren, om het aanleren van de stuurmotoriek
te vereenvoudigen. Bij de overgave van de besturing
aan de leerling worden de stuursignalen van de aan de
leerling vrijgegeven stuurfuncties geïntegreerd met de al
in de leraarzender aanwezige instellingen en vanuit de
laatstgenoemde tenslotte aan de ontvanger verzonden.
Bij de toewijzing van de stuurfuncties moet de gebruike-
lijke volgorde worden aangehouden:
kanaal functie
1 motordrossel/pitch
2 rolroer/rollen
3 hoogteroer/nicken
4 richtingsroer/hekrotor
In zoverre u naast de functies van de beide kruisknup-
pels (1 … 4) nog meer stuurfuncties aan de leerling-
zender wilt overgeven, moeten in het menu »Instelling
stuurelement« van de leerlingzender aan die ingangen,
die overeenkomen met de in het menu »Leraar/leer-
ling« vrij gegeven functie- resp. stuurelement-ingangen
5 en 6 van de leraarzender, tenslotte nog bedieningsele-
menten worden toegewezen.
Belangrijk:
Wanneer u aan de leerlingkant vergeten
zou om een stuurelement toe te wijzen,
dan blijft bij het overgeven van de
stuurfunctie de desbetreffende servo(‘s) in de
middenpositie staan.
Voorbereiden van leraar- en leerlingzender
Schakel nu ook de leraarzender in en blader bij beide
zenders met de keuzetoetsen van de linker vier-weg-
toets naar het menupunt »Leraar/leerling« van het
multifunctiemenu:
Info-
disp.
Lera.
Leerl.
Fail-
Safe
alg.
inst.
Door indrukken van de ENT-toets () van de rechter
vier-weg-toets opent u dit menupunt:
–
1 2 3
4
6
5
BIND:SW: –––
n/v
LERAAR/Leerl
Aanwijzing:
De bovenstaande afbeelding geeft de
uitgangstoestand van dit menu weer: er werd
nog geen stuurelement aan de leerling
gegeven ( ) en nog geen schakelaar toegewezen (“SW:
--- “ linksonder resp. “–” links in de afbeelding).
Leerling-zender
Breng het markeringskader met de keuzetoetsen van de
linker vier-weg-toets naar het invoerveld “BIND”. Zou er
rechts naast “SW:” een schakelaar te zien zijn, dan moet
u deze in ieder geval eerst wissen, zie afbeelding: