User manual
131
Programmabeschrijving: leraar/leerling-systeem
kanaal functie
1 motorregeling / rem resp. pitch
2 rolroer resp. rollen
3 hoogteroer resp. nicken
4 richtingsroer resp. hekrotor
Om het overgeven van functies te kunnen uitvoeren
moet u links op het display nog een leraar-leerling-scha-
kelaar toewijzen. Plaats hiervoor de markering met de
pijltoetsen van de linker of rechter touch-toets links
onder, rechts naast “SW” en wijs, zoals beschreven op
bladzijde 46 in het onderdeel “Toewijzing van scha-
kelaars, stuurelementen en stuurelement-schakelaars”,
een schakelaar toe.
Neem hiervoor bij voorkeur één van de beide moment-
schakelaars SW 2 of 7, om de besturing op elk moment
naar de leraarzender terug te kunnen nemen.
1 2 3
4
5
6
BIND:SW:
n/v
2
–
LERAAR/Lera.
Omdat er op dit moment van de programmering van
het leraar-leerling-systeem waarschijnlijk nog geen
geprogrammeerde leerlingzender aan de leraarzender
aangesloten is, reageert de zender ten gevolge van de
schakelaartoewijzing met bijbehorende akoestische
waarschuwingen. Open dus weer de zojuist toegewezen
schakelaar:
1 2 3
4
5
6
BIND:SW:
n/v
2
LERAAR/Lera.
Aanwijzing:
De zojuist beschreven schakelaartoewijzing
bepaalt van welke zender de leraar- en van
welke de leerling-functie uitgaat. Aan een
leerlingzender mag in dit menu daarom NOOIT een
schakelaar toegewezen zijn. De bovenste regel wisselt
daarom ook van “LERAAR/Leerl” naar “LERAAR/
Lera.” zodra een schakelaar toegewezen werd.
Het door de leerling te sturen model moet verder
compleet, d.w.z. met al zijn functies inclusief de trim-
ming en eventueel bijbehorende mixerfuncties, in een
modelgeheugenplaats van de leraar-zender mz-12
HoTT geprogrammeerd zijn, omdat deze ook tijdens
het leerlingvliegen het model uiteindelijk stuurt; ook de
HoTT-ontvanger van het model moet aan de leraarzen-
der “gebonden” zijn.
Een leraarzender mz-12 HoTT kan verbonden worden
met iedere geschikte leerlingzender, ook met zender
van de “klassieke” 35-/40-MHz-band.
In zoverre de aansluiting aan de leerlingkant
echter NIET via een tweepolige DSC-bus
plaatsvindt, maar bijvoorbeeld aan een
driepolige leraar-leerling-aansluiting uit het assortiment
van Graupner|SJ is het een voorwaarde voor een
correcte verbinding met een leerlingzender dat,
onafhankelijk van de bij de leraarzender gebruikte
modulatiesoort, in de leerlingzender ALTIJD de
modulatiesoort PPM(10, 16, 18 of 24) is ingesteld.
Instelling leerlingzender
Het door de leerling te besturen model moet compleet,
d.w.z. met alle functies inclusief de trimming en eventue-
le mixerfuncties zowel in een geheugenplaats van de le-
raar- als ook van de leerlingzender geprogrammeerd en
de HoTT-ontvanger van het desbetreffende model aan
de leraarzender “gebonden” zijn. In principe kan echter
een leerlingzender mz-12 HoTT ook aan een leraar-
zender van de “klassieke” 35/40 MHz-soort gekoppeld
zijn, omdat zich aan de DSC-bus van de zender het voor
de leraarzender benodigde PPM-signaal aanwezig is.
Als leerlingzender kan in principe ook bijna elke an-
dere zender uit het voormalige Graupner- en huidige
Graupner|SJ-programma met minstens 4 stuurfuncties
gebruikt worden. De leerlingzender moet eventueel
worden voorzien van de desbetreffende aansluitmodule
voor leerlingzenders. Deze moet volgens de bijgevoegde
handleiding op de zenderprint worden aangesloten.
De verbinding met de leraar-zender vindt plaats via de
benodigde kabel, zie volgende dubbele bladzijde.
Informatie wat betreft de benodigde leerling-module
vindt u in de Graupner|SJ-hoofdcatalogus FS en op
Internet onder www.graupner.de.
De stuurfuncties van de leerlingzender
MOETEN zonder tussenschakeling van
welke mixers dan ook direct op de stuur-
kanalen, d.w.z. de ontvangeruitgangen, effect heb-
ben!
Bij zenders van de “mc” of “mx“-serie kunt u het beste
een vrij modelgeheugen van het benodigde modelty-
pe (“vleugel” of “heli”) activeren, van de modelnaam
“leerling” voorzien en de stuurtoewijzing (mode 1 …