Operation Manual

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Programmbeschreibung - Lehrer-/Schüler-System
Lehrer/Schüler
Verbindung zweier Sender für L/S-Betrieb mit LS-Kabel
Der Sender mc-3 2 HoTT ist – von vorne betrachtet
unter der linken Frontklappe – standardmäßig mit ei-
ner DSC-Buchse ausgestattet. Diese eignet sich nicht
nur – wie auf Seite 22 beschrieben – zum Anschluss
von Flugsimulatoren, sondern auch zur Integration
des Senders in ein kabelgebundenes Lehrer-/Schü-
lersystem.
Um die dazu nötigen Einstellungen vornehmen zu
können, blättern Sie mit den Auswahltasten der linken
oder rechten Touch-Taste zum Menüpunkt »Lehrer/
Schüler« des Multifunktionsmenüs:
Phasentrimm Unverzög. Kanäle
Uhren (allgem.)
Flugphasenuhren
Flächenmischer
Freie Mischer
MIX aktiv / Phase
Nur MIX Kanal
Kreuzmischer Fail Safe
Lehrer/Schüler Senderausgang
Unverzög. Kanäle Uhren (allgem.)
Flugphasenuhren
Helikoptermix
Freie Mischer
MIX aktiv / Phase
Nur MIX Kanal Kreuzmischer
Taumelsch. Mix Fail Safe
Lehrer/Schüler Senderausgang
Mit kurzem Antippen der zentralen SET-Taste der
rechten Touch-Taste öffnen Sie diesen Menüpunkt:
TRAINER / Schüler
S
L
2 3
4
5
BIND:
S : –––
1
n/v
6 7 8 9 10
11 12
Hinweis:
Obige Abbildung zeigt den Ausgangszustand dieses
Menüs: Es wurden weder Geber vom Schüler frei-
gegeben ( ) noch ein Schalter zugewiesen („S : ---“
links unten in der Abbildung).
Bei der Zuordnung der Steuerfunktionen sind die
üblichen Konventionen einzuhalten:
Kanal Funktion
1 Motordrossel/Pitch
2 Querruder/Rollen
3 Höhenruder/Nicken
4 Seitenruder/Heckrotor
Einstellung Lehrer-Sender
Bis zu zwölf Funktionseingänge (siehe „Begriffsdefini-
tionen“ auf Seite 54) des Lehrer-Senders „L“ können
einzeln oder in beliebiger Kombination an den Schü-
ler-Sender „S“ übergeben werden.
Die untere, mit „L“ bezeichnete Display-Zeile kenn-
zeichnet daher diejenigen Funktionseingänge, mit
welchen die Steuerfunktionen 1 … 4 (Kreuzknüppel-
funktionen beim Flächen- und Heli-Modell) fest ver-
bunden sind sowie die frei belegbaren Eingänge 5 …
12 des Menüs »Gebereinstellung«.
Hinweis:
Welche Geber im einzelnen den ggf. dem Schüler zu
übergebenden Eingängen zugewiesen sind, ist im
Prinzip unerheblich. Deren Zuordnung im Menü »Ge-
bereinstellung« ist jedoch nur bei ausgeschalteter
Lehrer-Schüler-Verbindung möglich.
Wählen Sie mit den Auswahltasten  der linken
oder rechten Touch-Taste die an den Schüler zu
übergebenden Funktionseingänge 1 bis 12 () an
und tippen Sie jeweils kurz die zentrale SET-Taste
der rechten Touch-Taste an, um zwischen „L(ehrer)“ (
) und „S(chüler)“ ( ) umzuschalten:
TRAINER / Schüler
S
L
2 3
4
5
BIND:
S : –––
1
n/v
6 7 8 9 10
11 12
Um die Übergabe durchführen zu können, müssen
Sie noch links im Display einen Lehrer-Schüler-
Umschalter zuordnen. Platzieren Sie dazu die Mar-
kierung mit den Auswahltasten der linken oder rech-
ten Touch-Taste links unten rechts neben „S :“ und
weisen Sie, wie im Abschnitt „Schalter-, Geber- und
Geberschalterzuordnung“ auf Seite 56 beschrieben,
einen Schalter zu.
Verwenden Sie dazu vorzugsweise einen der beiden
standardmäßig auf den Schalterboards montierten
Momentschalter zu, um die Steuerung jederzeit an
den Lehrer-Sender zurücknehmen zu können.
TRAINER / Lehrer
S
L
5
BIND:
S :
n/v
6 7 8 9 10
11 12
–
Kein
Schüler-
signal
Da zu diesem frühen Zeitpunkt der Programmierung
eines LS-Systems kaum ein betriebsbereiter Schüler-
Sender am Lehrer-Sender angeschlossen sein wird,
reagiert der Sender sofort auf den im Zuge der Schal-
terzuordnung geschlossenen Schalter mit entspre-
chenden optischen und akustischen Warnhinweisen.
Öffnen Sie also wieder den eben zugewiesenen
Schalter: