Operation Manual

Arbeiten mit dem Notebook
Full HD 10 80 1920 x 1080
WUXGA
1920 x 1200
QXGA
2048 x 1536
WQXGA
2560 x 1600
QSXGA
2560 x 2048
Die Bildschirmauflösung des LC
D-Bildschirms Ihres Notebook ist bei Auslieferung optimal eingestellt.
Helle oder dunk le Bildpunkte
Nach dem heutigen Stand der Prod
uktionstechnik kann eine absolut fehlerfreie Bildschirmanzeige
nicht garant iert werden. Es kön
nen einige wenige konstan t helle oder dunkle Bildpunkte
vorhanden sein. Die maximal zu
lässige Anzahl solcher fehlerhaften Bildpunkte wird durch
die strenge internationale No
rm ISO 13406-2 (Klasse II) festgelegt.
Beispiel:
Ein 15"-LCD-Bildschirm mit d
er Auflösung 1280 x 800 hat 1280 x 800 = 1 024 000 Pixel. Jedes Pixel
besteht aus drei Subpixeln (R
ot, Grün und Blau), sodass sich ca. 3 Millionen Subpixel ergeben.
Laut ISO 13406-2 (Klasse II)
dürfen maximal 4 Pixel und zusätzlich 5 Subpixel defekt sein, d. h. in
Summe 17 fehlerhafte Subpix
el. Das ist ein Anteil von etwa 0,0005 % der gesamte n Subpixel!
Hintergrundbeleuch tung
TFT-Bildschirme werden mit e
iner Hintergrundbe leuchtung betrieben. Die Leuch tkraft der
Hintergrundbeleuchtung k
ann s ich über den Nutzu ngszeitrau m des Noteb ook verringern.
Jedoch können Sie die H elli
gkeit Ihres Bildschirms individuell einstellen.
Bildschirmeinstellungen
Auflösung einstellen
LCD-Bildsc
hirm
Die Bildschirmauflösung des LCD-Bildschirms Ihres Notebook ist bei Au slieferung optimal e ingestellt.
Anzeige auf dem LCD-Bildschirm und einem externen
Bildschirm synchronisieren
LCD-Bild
schirm
Bildschi
rm
Synchron
isation,Bildsch irm anzeigen
Ihr Notebook unterstüt zt die gleichzeitige Anzeige auf dem LCD-Bildschirm und einem
externen Bildschirm. Mit d er Tastenkombination
Fn
+
F10
können Sie zwischen nur
LCD-Bildschirm, nur externem Bildschirm und LCD-Bildschirm und externem Bildschirm hin-
und herschalten. Die letzte Einstellung ist nützlich, wenn Sie eine hoh e Auflösung und eine
hohe Bildwiederholfrequenz auf einem externen Bildschirm wü nschen.
22 AMILO Mini Betriebsanleitung, Ausgabe 2