Quick Guide
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Table des matières
Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Configuration rapide du projecteur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Pour commencer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Installation du logiciel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Installation des piles du crayon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Installation des piles de la télécommande . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Branchement des câbles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
Mise sous/hors tension du projecteur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Réglage de l’image . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Calibrage du projecteur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Utilisation des crayons interactifs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Utilisation du crayon comme souris . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Utilisation de TeamBoard Draw . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Utilisation des fonctions de Tablet PC et d’entrée manuscrite . . . . . . . . . . . 53
Résolution des problèmes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
Problèmes et solutions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
Comment obtenir de l’aide . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
Avis. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
Déclaration de conformité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
Garantie limitée d’Epson America, Inc. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
Avis sur les droits d’auteur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
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