Users Guide
Table Of Contents
- Informatie over het beeldscherm
- Het beeldscherm instellen
- De standaard monteren
- Uw kabels ordenen
- Het beeldscherm aansluiten
- Dell Power Button Sync (DPBS) (alleen U2422HE)
- Kantelen, draaien en verticaal uitschuiven
- Het beeldscherm draaien
- De weergave-instellingen bij draaien van het systeem aanpassen
- De beeldschermstandaard verwijderen
- VESA-wandmontage (optioneel)
- Het beeldscherm bedienen
- Problemen oplossen
- Appendix
Het beeldscherm bedienen │ 65
Sharpness
(Scherpte)
Met deze functie maakt u het beeld scherper of
zachter.
Beweeg de joystick omhoog of omlaag om de
scherpte in te stellen op een waarde tussen '0' en
'100'.
Response Time
(Responstijd)
Hiermee stelt u de Response Time (Responstijd)
in op Normal (Normaal) of Fast (Snel).
MST DP Multi Stream Transport, selecteer On (Aan) om
MST (DP-uit) in te stellen of selecteer Off (Uit) om
de MST-functie uit te schakelen. Zie Het
beeldscherm aansluiten voor DP Multi-Stream
Transport-functie (MST) en Het beeldscherm
aansluiten voor USB-C Multi-Stream Transport-
functie (MST) (alleen U2422HE) voor details.
OPMERKING: Wanneer de DP of USB-C naar
USB-C-kabel (alleen U2422HE) en DP-
downstreamkabel zijn verbonden, stelt de OSD
automatisch MST in op On (Aan). Deze actie kan
alleen worden uitgevoerd na Factory Reset
(Fabrieksinstellingen resetten) of Display Reset
(Scherm resetten).
Multi-Monitor
Sync
(Meerdere
beeldschermen
synchroniseren)
Hiermee kunnen meerdere beeldschermen die via een
DP-verbinding in een daisy chain zijn geschakeld, de
volgende OSD-instellingen op de achtergrond
synchroniseren: Brightness (Helderheid),
Contrast, Preset Modes (Voorinstellingen),
Color Temp. (Kleurtemperatuur), Custom Color
(Aangepaste kleur), Hue (Tint), Saturation
(Verzadiging), Response Time (Responstijd) en
Sharpness (Scherpte). Zie Meerdere
beeldschermen synchroniseren (MMS) voor
details.
Reset Display
(Scherm
resetten)
Druk op de joystick om de standaardwaarden van alle
instellingen in het menu Display (Scherm) te
herstellen.










