User manual - XD-E800

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復習(する) review
(=復習 review; 復習する review)
(b) 日本語とその訳語との対応を示す。
例: 分りの早い(遅い) quick (slow) of understanding
(= 分りの早い quick of understanding
分りの遅い slow of understanding)
盛んな(に) prosperous(ly); hearty(-ily)
(= 盛んな prosperous; hearty
盛んに prosperously ;heartily)
(c) 訳語(句)の直後に,その語句についての説明を示す。
例: たまる【溜まる】 be dusty(ほこりが);have a lot of work
to do(仕事が);be saved(金が)
3.
(二重丸かっこ)
(a) 訳語(句)の起源を示す。
例: アンサンブル
F. (an) ensemble
(b) 訳語(句)のとる前置詞,形容詞,動詞等英語の連語関係を示す。
例: 紛れ込む get mixed up
with
巻く roll (up)
a carpet ;
危機
tide over a crisis;