Bruksanvisning

Registrere og bruke definerende likninger for f(x) og g(x) .....
..................................................................................................51
Registrere og bruke definerende likninger for f(x) og g(x) .....................51
Registrere en definerende likning ................................................................ 51
Utføre en utregning ved å tildele en verdi til den registrerte definerende
likningen .......................................................................................................52
Registrere en sammensatt funksjon .............................................................52
Dataoppbevaring ..........................................................................................53
Bruke QR Code-funksjoner .................................................. 54
Bruke QR Code-funksjoner ...................................................................54
Vise en QR Code ......................................................................................... 54
Hvis du har vanskeligheter med å skanne en QR Code .............................. 55
Bruke kalkulatorapper ...........................................................56
Statistiske utregninger .......................................................................... 56
Generell prosedyre for utførelse av statistiske utregninger ..........................56
Sette inn data med statistikkredigerer ..........................................................57
Vise resultater fra statistiske utregninger .....................................................60
Bruke skjermen for statistiske utregninger ...................................................64
Formel for statistiske utregninger .................................................................69
Opprette en talltabell .............................................................................72
Generell prosedyre for å opprette en talltabell .............................................72
Maksimalt antall rader i en talltabell i henhold til Table Type ....................... 73
Definere registrering av likninger ................................................................. 74
Redigere skjermdata for talltabell .................................................................74
Oppdateringstid for f(x) og g(x) .....................................................................75
Dataoppbevaring ..........................................................................................76
Bruke Math Box .................................................................................... 76
Dice Roll .......................................................................................................76
Coin Toss ..................................................................................................... 80
Teknisk informasjon ..............................................................84
Feil ........................................................................................................ 84
Vise plasseringen til en feil ...........................................................................84
Feilmeldinger ................................................................................................84
Før du antar feilfunksjon av kalkulatoren… .......................................... 86
Bytte batteri ...........................................................................................86
Prioriteringsrekkefølge for utregning .....................................................88
Utregningsområder, antall sifre og presisjon .........................................89
Utregningsområde og presisjon ................................................................... 89
Inndataområder for utregning av funksjon og presisjon ...............................89
Spesifikasjoner ......................................................................................91
Vanlige spørsmål ...................................................................93
Vanlige spørsmål .................................................................................. 93
3