User manual - fx-7400GII_Soft
8-18
I Relasjonelle operatorer for betinget hopp (REL)
=, x, >, <, r, b
Funksjon: Disse relasjonsoperatorene brukes sammen med kommandoen for betinget hopp.
Syntaks: <venstre side> <relasjonsoperator> <høyre side>
Parametre:
• venstre side/høyre side: variabel (A til Z,
r,
Q
), numerisk konstant, variabeluttrykk (slik som:
A s 2)
• relasjonsoperator: =, x, >, <, r, b
I Strenger
En streng er en serie tegn inne i doble hermetegn. I et program brukes strenger til å angi vist
tekst. En streng laget av tall (som "123") eller et uttrykk (som "x–1") kan ikke behandles som
en beregning.
For å vise en streng på et angitt sted på skjermen skal du bruke Locate-kommandoen (side
8-16).
• For å inkludere doble hermetegn (") eller en skråstrek (\) i en streng, skal du sette en
skråstrek (\) foran de doble hermetegnene (") eller skråstreken (\).
Eksempel 1: For å inkludere Japan: «Tokyo» i en streng
"Japan:\"Tokyo\""
Eksempel 2: For å inkludere main\abc i en streng
"main\\abc"
Du kan skrive inn en skråstrek fra menyen som kommer til syne når du trykker (CHAR)
(SYBL) i PRGM-modus, eller fra strengkategorien i katalogen som kommer til syne når du
trykker C(CATALOG).
• Du kan tilskrive strenger til strengminnet (fra Str 1 til Str 20). For opplysninger om strenger,
se «Strengeminne» (side 2-7)
• Du kan bruke «+» kommandoen (side 8-20) for å sette sammen strenger inne i et argument.
• En funksjon eller kommando inne i en strengfunksjon (Exp(, StrCmp(, osv.) behandles som
et enkelttegn. For eksempel behandles «sin»-funksjonen som et enkelttegn.
Exp(
Funksjon: Forvandler en streng til et uttrykk og kjører uttrykket.
Syntaks: Exp("<streng>"[)]
ExpStr(
Funksjon: Forvandler et grafuttrykk til en streng og tilskriver det den angitte variabelen.
Syntaks: ExpStr(<formel>, <strengvariabelnavn>[)]
Beskrivelse: Et grafuttrykk (Y
n
, r, X
t
, Y
t
, X), rekursjonsformel (a
n
, a
n
+1
, a
n
+2
, b
n
, b
n
+1
, b
n
+2
, c
n
, c
n
+1
,
c
n
+2
), eller funksjonsminne (f
n
) kan brukes som det første argumentet (<formel>).










