Operation Manual

20050501
u Verwendung der u-Schaltfläche zum Umschalten zwischen dem
Standardmodus und dem Dezimalmodus
Sie können auf u tippen, um eine angezeigte Zahlendarstellung zwischen dem
Standardmodus- und Dezimalmodusformat umzuschalten.
Beachten Sie, dass durch das Tippen auf u nur die Formatierung eines angezeigten
Zahlenwertes umgeschaltet wird. Die aktuelle Standardmodus/Dezimalmodus-Einstellung wird
dadurch nicht geändert.
Beispiel 1: Tippen auf u, wenn der ClassPad für die Anzeige im Standardmodus (Normal
1) konfiguriert ist
Berechnungsterm Operationen auf dem ClassPad Angezeigtes Ergebnis
baa/gu
100 ÷ 6 = 16.6666666...
(Schaltet auf das Dezimalmodusformat.)
16.66666667
u
50
(Schaltet zurück auf das Standardmodusformat.)
3
Beispiel 2: Tippen auf u, wenn der ClassPad für die Anzeige im Dezimalmodus (Normal
1) konfiguriert ist
Berechnungsterm Operationen auf dem ClassPad Angezeigtes Ergebnis
9c)+cu
2 + 2 = 3.414213562...
(Schaltet auf das Standardmodusformat.)
2 + 2
u (Schaltet zurück auf das Dezimalmodusformat.) 3.414213562
u Einstellung der Anzahl der Dezimalstellen, der Anzahl der signifikanten
Stellen und der Normalanzeige
Die [Display]-Einstellungen im Dialogfeld „Basic Format“ (Seite 14-3-1) geben die Anzahl der
Dezimalstellen, die Anzahl der signifikanten Stellen und die Normalanzeigeeinstellung für die
Darstellung der Berechnungsergebnisse im Dezimalmodus vor.
Nachfolgend ist dargestellt, wie die Berechnungsergebnisse unter jeder Einstellung zur Anzeige
kommen.
Berechnungsterm Normal 1 Normal 2 Fix 3 Sci 3
50 ÷ 4 = 12.5 12.5 12.5 12.500 1.25E + 1
100 ÷ 6 = 16.6666666... 16.66666667 16.66666667 16.667 1.67E + 1
1 ÷ 600 = 0.00166666... 1.666666667E –3 0.00166666666 0.002 1.67E – 3
10
11
÷ 4 = 2.5E + 10 2.5E + 10 2.5E + 10 2.5E + 10 2.50E + 10
•Der zulässige Bereich für die Anzahl der Dezimalstellen ist durch Fix 0 bis Fix 9 festgelegt,
der Bereich für die Anzahl der signifikanten Stellen wird durch Sci 0 bis Sci 9 festgelegt.
Zu Einzelheiten über die [Display]-Einstellungen siehe „Basic Format“-Dialogfeld auf Seite
14-3-1.
2-2-6
Grundrechenarten