User Manual
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Capítulo 19: Realizando una comunicación de datos .................................................... 297
19-1 Visión general de la comunicación de datos ...................................................................297
Usando la aplicación Comunicación de la ClassPad .............................................................................297
Cuadro de diálogo Select Connection Mode ..........................................................................................298
19-2 Realizando comunicación de datos entre la ClassPad y un ordenador personal ........299
Conexíón y desconexión con un ordenador en el modo flash USB .......................................................299
Transferencia de datos entre la ClassPad y un ordenador personal .....................................................300
Instalación de una aplicación complementaria ......................................................................................301
Importación automática de archivos VCP ..............................................................................................301
Reglas para los archivos y carpetas de la ClassPad .............................................................................302
Operaciones con archivos VCP y XCP ..................................................................................................302
19-3 Realizando comunicación de datos entre dos ClassPads .............................................304
Conectando a otra unidad de ClassPad.................................................................................................304
Transfiriendo datos entre dos ClassPads ..............................................................................................304
Modo en espera de la comunicación ......................................................................................................306
Interrumpiendo una operación de comunicación de datos en curso ......................................................306
19-4 Conectando la ClassPad a un registrador de datos ........................................................306
Conectando una ClassPad a un registrador de datos ............................................................................306
19-5 Conectando la ClassPad a un proyector ..........................................................................307
Proyectando contenidos de una pantalla de la ClassPad desde un proyector ......................................307
Precauciones al conectar .......................................................................................................................307
Apéndice ............................................................................................................................ 308
Tabla de códigos de caracteres..................................................................................................308
Tabla de variables del sistema ...................................................................................................312
Tipos de gráficos y funciones ejecutables................................................................................316
Tabla de mensajes de error y advertencia.................................................................................317
Tabla de mensajes de error ..................................................................................................................317
Tabla de mensajes de advertencia ........................................................................................................321
Procesamiento de error de memoria baja ..............................................................................................321
Reseteando y reiniciando la ClassPad ......................................................................................322
Número de dígitos y precisión ...................................................................................................323
Número de dígitos ..................................................................................................................................323
Precisión.................................................................................................................................................323
Brillo de la pantalla y vida útil de las pilas ................................................................................324
Brillo de la pantalla .................................................................................................................................324
Vida útil de las pilas................................................................................................................................324
Especificaciones ..........................................................................................................................324
Modo Examen .................................................................................................................... 326
Aplicación Comunicación - Menú del Modo Examen .............................................................................326
Ingresar al Modo Examen ......................................................................................................................326
Funcionamiento de la ClassPad en Modo Examen ...............................................................................327
Salir del Modo Examen ..........................................................................................................................328
Mostrar la ayuda del Modo Examen .......................................................................................................329
Acerca de esta guía del usuario
• Los números de ejemplo en negrita de cuatro dígitos (como 0201 ) que aparecen en los Capítulos del 2 al
14 indican ejemplos de operaciones que pueden encontrarse en el folleto aparte “Ejemplos”. Puede utilizar el
folleto “Ejemplos” conjuntamente con este manual al consultar los números de ejemplo aplicables.
• En este manual, las operaciones con la tecla del cursor se indican como f, c, d, e (1-1 Guía
general).