User manual - CP330ver306_Soft

20110401
Índice
Acerca de esta guía del usuario
Teclado y panel de iconos de la ClassPad .........................................................0-1-1
Teclas en la pantalla, menús y otros controladores ...........................................0-1-2
Contenido de una página ...................................................................................0-1-3
Capítulo 1 Conociendo la unidad
1-1 Guía general .......................................................................................... 1-1-1
Guía general .......................................................................................................1-1-2
Usando el lápiz táctil ...........................................................................................1-1-4
1-2 Conexión y desconexión ...................................................................... 1-2-1
Conexión ............................................................................................................1-2-1
Desconexión .......................................................................................................1-2-1
Función de reanudación .....................................................................................1-2-1
Limitando la duración del estado de reposo .......................................................1-2-2
1-3 Usando el panel de iconos ................................................................... 1-3-1
1-4 Aplicaciones incorporadas .................................................................. 1-4-1
Arrancando una aplicación incorporada .............................................................1-4-2
Operaciones del menú de aplicaciones ..............................................................1-4-2
1-5 Operaciones básicas de las aplicaciones incorporadas ................... 1-5-1
Ventana de aplicación ........................................................................................1-5-1
Usando una pantalla dividida .............................................................................1-5-1
Usando la barra de menús .................................................................................1-5-3
Usando el menú
O
..........................................................................................1-5-4
Usando los cuadros de marcación .....................................................................1-5-6
Usando los botones de opción ...........................................................................1-5-7
Usando la barra de herramientas .......................................................................1-5-8
Interpretando la información de la barra de estado ............................................1-5-9
Pausa e interrupción de una operación ..............................................................1-5-9
1-6 Entrada de datos ................................................................................... 1-6-1
Usando el teclado virtual ....................................................................................1-6-1
Fundamentos de la entrada de datos .................................................................1-6-3
Operaciones avanzadas del teclado virtual ........................................................1-6-8
1-7 Variables y carpetas .............................................................................. 1-7-1
Tipos de carpetas ...............................................................................................1-7-1
Tipos de variables ..............................................................................................1-7-2
Creando una carpeta ..........................................................................................1-7-4
Creando y usando variables ...............................................................................1-7-5
Asignando valores y otros datos a una variable del sistema ...........................1-7-10
Bloqueando una variable o carpeta ..................................................................1-7-10
Reglas de acceso a variables ...........................................................................1-7-11
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