User manual - CP330ver304

20090601
Problema
Use este teclado:
Operação
mth abc cat 2D
Qual é o sinal de
–3,4567? –1
(signum devolve –1 para um
valor negativo, 1 para um
valor positivo, “Undefined”
para 0, e
A
¦
A
µ
para um
número imaginário.)
Func [signum]

3.4567
U
Qual é a parte inteira de
–3,4567? –3
CALC Func

3.4567
U
Qual é a parte decimal de
–3,4567? –0,4567
Func [frac]

3.4567
U
Qual é o maior número
inteiro menor ou igual que
–3,4567? –4
Func [intg]

3.4567
U
Qual é o resultado de
–3,4567 arredondado para
duas casas decimais?
–3,46
Func [fRound]

3.4567

2
U
Qual é o resultado de
–34567 arredondado para
quatro dígitos significativos?
–34570
Func [sRound]

34567

4
U
*
* Para arredondar para 10 dígitos, especifique “0” para o segundo argumento.
I
Gerador de números aleatórios (rand, randList, randNorm, randBin,
RandSeed)
• O gerador de números aleatórios da ClassPad pode gerar números aleatórios verdadeiros
(números aleatórios não seqüenciais) e números aleatórios que permitem seguir um
padrão particular (números aleatórios seqüenciais). Com a função “randList”, você pode
gerar uma lista cujos elementos contêm números aleatórios. Existem nove padrões
diferentes para a geração de números aleatórios seqüenciais. Use o comando RandSeed
para mudar entre geração de números aleatórios não seqüenciais e seqüenciais, e para
selecionar um padrão de geração de números aleatórios seqüenciais.
S
Operação na ClassPad
(1) Use o comando RandSeed para configurar as definições da geração de números
aleatórios, se for necessário.
(2) Use a função “rand”, “randList”, “randNorm” ou “randBin” para gerar os números
aleatórios.
2-4-6
Cálculos com funções