ClassPad 300 PLUS Sistema operativo ClassPad versão 2.20 Manual de Instruções

20050501
3-8-8
Análise de uma função utilizada para desenhar um gráfico
(2) Na janela do editor de gráfico, introduza e guarde y1 = x
3
– 1 na linha y1 e, em
seguida, toque em $ para representar a função graficamente.
•Certifique-se de que apenas “y1” está seleccionado.
(3) Toque em [Analysis], [G-Solve] e, em seguida, [Inflection].
•Este procedimento faz que “Inflection” apareça na janela de gráfico, com um
indicador localizado no ponto de inflexão.
Nota
• Se a sua função tiver vários pontos de inflexão, utilize a tecla de cursor ou as setas de controlo
de gráfico para mover o indicador entre eles e visualizar as suas coordenadas.
u Para obter o volume de um sólido
Exemplo: Para representar graficamente a função y = x
2
– x – 2 e obter o volume de um
sólido à medida que o segmento de recta de x = 1 a x = 2 gira no eixo-x
(1) Visualize a caixa de diálogo “Janela de visualização” e, em seguida, configure-a com
os seguintes parâmetros.
xmin = –7.7, xmax = 7.7, xscale = 1
ymin = –3.8, ymax = 3.8, yscale = 1
(2) Na janela do editor de gráfico, introduza e guarde y = x
2
– x – 2 na linha y1 e, em
seguida, toque em $ para representar a função graficamente.
•Certifique-se de que apenas y1 está seleccionado.
(3) Toque em [Analysis], [G-Solve] e, em seguida, em [ π ∫ (f(x))
2
dx].
•Este procedimento visualiza um indicador em cruz no gráfico e a palavra “Lower” no
canto inferior da janela de gráfico.