User`s guide

Contents
x Agilent N5161A/62A/81A/82A/83A MXG Signal Generators User’s Guide
Creating a Custom Multicarrier TDMA Digital Modulation State . . . . . . . . . . . . . . . . . 278
Storing a Custom Multicarrier TDMA Digital Modulation State . . . . . . . . . . . . . . . . . . 280
Applying Changes to an Active Multicarrier TDMA Digital Modulation State . . . . . . . . . 280
Using Finite Impulse Response (FIR) Filters in ARB Custom Modulation . . . . . . . . . . . . . . 281
Creating a User–Defined FIR Filter Using the FIR Table Editor . . . . . . . . . . . . . . . . . 281
Modifying a FIR Filter Using the FIR Table Editor. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 286
Loading the Default Gaussian FIR File . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 287
Modifying the Coefficients . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 288
Storing the Filter to Memory . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 289
Differential Encoding . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 289
Using Differential Encoding . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 293
12 Multitone and Two–Tone Waveforms (Option 430)
Creating a Custom Two–Tone Waveform. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 297
Creating a Custom Multitone Waveform . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 297
Using Two–Tone Modulation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 298
Two–Tone Modulation Softkeys . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 299
Creating a Two–Tone Waveform . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 299
Viewing a Two–Tone Waveform . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300
Minimizing Carrier Feedthrough . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 301
Changing the Alignment of a Two–Tone Waveform . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 302
Using Multitone Modulation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 304
Multitone Modulation Softkeys . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 304
Initializing the Multitone Setup Table Editor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 304
Configuring Tone Powers and Tone Phases . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 305
Removing a Tone . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 305
Generating the Waveform. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 305
Configuring the RF Output . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 306
Applying Changes to an Active Multitone Signal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 306
13 Working in a Secure Environment
Understanding Memory Types . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 309
Removing Data from Memory (Option 006 Only) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 312
Erase All . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 312
Erase and Overwrite All . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 313
Erase and Sanitize All . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 313
Removing Persistent State Information Not Removed During Erase . . . . . . . . . . . . . . . 313
Secure Mode . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 314
Securing a Nonfunctioning Instrument . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 314
Using the Secure Display (Option 006 Only) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 315