Table of contents

6.2 Bossa Nova . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .94
6.3 Samba . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .95
6.4 Afro Cuban And Salsa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .96
V ELEMENTS OF SOUND . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .98
1. General . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .98
1.1 Description Of The Relationships . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .99
1.2 Example: Groove Pattern . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .101
1.3 Example Of Tone Control: “Like Someone In Love” . . . . . . . . .102
VI ARPEGGIOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .104
1. General . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .104
2. Major Triads . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .104
2.1 Inversions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .105
2.2 Minor Triads . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .105
3. Major Seventh Chords . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .106
4. Dominant Seventh Chords . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .107
5. Minor Seventh Chords . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .108
6. “sus 4” Chords . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .109
7. Diminished Chords . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .110
8. Augmented Chords . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .111
9. Two-Octave Arpeggios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .112
9.1 Rhythm Patterns For Two-Octave Arpeggios . . . . . . . . . . . . . . .114
10. Arpeggios For II V Progressions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .115
11. Chord Extensions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .117
12. Digital Patterns For Chords . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .122
12.1 Arpeggios For Half-Measure II V Progressions . . . . . . . . . . . . .125
13. Studies And Etudes On The Chord Changes To: . . . . . . . . . . . . . . . . . .136
“Sunny” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .137
“Footprints” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .138
“I Hear A Rhapsody” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .139
“Solar” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .140
“Confirmation” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .141
14. Upper Structures . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .142
VII PHRASING AND ARTICULATION . . . . . . . . . . . . .144
1. Phrasing . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .144
2. Articulation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .145
3. Slurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .149
VIII SCALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .150
1. General . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .150
2. The Church Scales/Modes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .150
3. Minor Scales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .151
4. Typical Fingerings . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .152
5. Rhythm Patterns For Scales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .153
6. Pentatonic Scales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .156
7. Rhythm Patterns For Pentatonic Scales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .158
8. Use Of The Pentatonic Scales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .160
9. The Blues Scale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .162
10. Eight-Tone Scales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .163
10.1 Eight-Tone Scale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .163
10.2 Dominant Eight-Tone Scale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .164
10.3 Use Of The Dominant Eight-Tone Scales . . . . . . . . . . . . . . . . .165
10.4 Examples For Using The Dominant Eight-Tone Scales . . . . . . .167
11.Bebop Scales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .168
11.1 General . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .168
11.2 The Bebop Dominant Scale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .168
11.3 The Bebop Major Scale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .171
12. The Melodic Minor Scale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .174
12.1 Chords And Modes Of The Melodic Minor Scale . . . . . . . . . .175
13. Whole-Tone Scales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .177
14. The Chromatic Scale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .177
15. Harmonic Minor, 5th Mode . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .178
16. First Steps In Using Scales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .179
16.1 Scales For The II V I Progressions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .179
16.2 Scales For The II-7 V7
9 Progressions . . . . . . . . . . . . . . . . . . .181
16.3 Scales For The II V Progressions In Minor . . . . . . . . . . . . . . . . .182
17. Study For II V Progressions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .183
18. Half-Measure II V Progressions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .184
19. Breaking Away From Scales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .185
20. Scale Study: “Autumn Leaves” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .186
IX PRACTICE CONCEPT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .187
ETUDES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .197
“Blues 4 U” (Bass Duet) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .197
“More Bass Hit” (Bass Duet) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .198
“Cephalocereus” (Bass Duet) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .200
“Daddy B.” (Bass Duet) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .201
“Georgia On My Mind” (Bass Solo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .202
Selected Recordings By Sigi Busch . . . . . . . . . . . . . . . .203
Whom To Listen To . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .204
About The Author . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .205
6.2 Bossa Nova . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .94
6.3 Samba . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .95
6.4 Afro Cuban und Salsa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .96
V WIRKUNGSGEFÜGE SOUND . . . . . . . . . . . . . . . . . .98
1. Allgemeines . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .98
1.1 Beschreibung der Wechselbeziehungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . .99
1.2 Beispiel: Groove Pattern . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .101
1.3 Klanggestaltung am Beispiel von “Like Someone In Love” . . . .102
VI AKKORDBRECHUNGEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .104
1. Allgemeines . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .104
2. Durdreiklänge . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .104
2.1 Umkehrungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .105
2.2 Molldreiklänge . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .105
3. Durseptakkorde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .106
4. Dominantseptakkorde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .107
5. Mollseptakkorde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .108
6. “sus 4” Akkorde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .109
7. Verminderte Akkorde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .110
8. Übermäßige Akkorde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .111
9. Akkordzerlegungen über zwei Oktaven . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .112
9.1 Rhythmus-Patterns für Akkordzerlegungen... . . . . . . . . . . . . . .114
10. Akkordzerlegungen über II V Verbindungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .115
11.Akkorderweiterungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .117
12. Digital-Patterns für Akkorde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .122
12.1 Akkordzerlegungen über halbtaktige II V Verbindungen . . . . .125
13. Akkordstudien und Etüden über die Akkordfolgen zu: . . . . . . . . . . . . .136
“Sunny” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .137
“Footprints” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .138
“I Hear A Rhapsody” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .139
“Solar” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .140
“Confirmation” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .141
14. “Upper Structures” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .142
VII PHRASIERUNG UND ARTIKULATION . . . . . . . . .144
1. Phrasierung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .144
2. Artikulation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .145
3. Bindungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .149
VIII SKALEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .150
1. Allgemeines . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .150
2. Die Kirchentonleitern . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .150
3. Molltonleitern . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .151
4. Typische Fingersätze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .152
5. Rhythmus-Patterns für Skalen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .153
6. Pentatonische Skalen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .156
7. Rhythmus-Patterns für pentatonische Skalen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .158
8. Anwendung von pentatonischen Skalen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .160
9. Die Blues-Skala . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .162
10. Achttonskalen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .163
10.1 Verminderte Achttonskala . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .163
10.2 Dominant Achttonskala . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .164
10.3 Anwendung von Achttonskalen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .165
10.4 Beispiele für die Anwendung von Achttonskalen . . . . . . . . . . .167
11.Bebop-Skalen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .168
11.1 Allgemeines . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .168
11.2 Die Bebop-Dominantskala . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .168
11.3 Die Bebop-Durskala . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .171
12. Melodische Molltonleitern . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .174
12.1 Akkorde und Modi der melodischen Molltonleiter . . . . . . . . . .175
13. Ganztonleitern . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .177
14. Die chromatische Tonleiter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .177
15. Harmonisch Moll, 5. Modus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .178
16. Erste Schritte für die Anwendung von Skalen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .179
16.1 Skalen über II V Verbindungen in Dur . . . . . . . . . . . . . . . . . . .179
16.2 Skalen über II-7 V7
9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .181
16.3 Skalen über II V Verbindungen in Moll . . . . . . . . . . . . . . . . . .182
17. Studie über II V Verbindungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .183
18. Studie über halbtaktige II V Verbindungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .184
19. “Aufbrechen” von Skalen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .185
20. Skalenstudie über “Autumn Leaves” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .186
IX ÜBEKONZEPT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .187
ÜBUNGSSTÜCKE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .197
“Blues 4 U” (für zwei Bässe) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .197
“More Bass Hit” (für zwei Bässe) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .198
“Cephalocereus” (für zwei Bässe) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .200
“Daddy B.” (für zwei Bässe) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .201
“Georgia On My Mind” (Baßsolo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .202
Ausgewählte Diskographie von Sigi Busch . . . . . . . . . .203
Wichtige Bassisten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .204
Über den Autor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .205
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